Por la defensa del derecho a un hábitat digno y sostenible en el Norte y Sur Globales.
Toma Parte es un programa de Educación Transformadora para la Justicia Global de Arquitectura Sin Fronteras, desarrollado tanto en el ámbito de la educación formal como de la no formal que:
Derechos humanos
Promueve una concientización crítica sobre las causas estructurales que generan desigualdades y vulneran el Derecho Humano al Hábitat Digno y Sostenible en el Norte y Sur Globales.
Justicia Social
Fomenta la transformación de actitudes y prácticas individuales y colectivas que construyan una ciudadanía crítica a nivel local que se moviliza por un planeta más justo y sostenible a nivel global, a través de su herramienta principal, la cartografía social.
Ecofeminismo
Contribuye a la emancipación del modelo de desarrollo actual, orientado a crear otras formas de habitar en común que pongan la trama de la vida en el centro.
¿Qué es el derecho al Hábitat?
“Hábitat” significa, literalmente, “el lugar en el que se vive”. Pues el Derecho al Hábitat Digno y Sostenible es la idea de que todas las personas tengamos derecho a vivir en común, en un lugar que sea planificado, deseado y compartido, y que prioriza las condiciones de vida dignas para todas las personas y sostenibles respecto de los límites biofísicos del planeta.
Lograr cumplir con este Derecho al Hábitat implica ampliar nuestra comprensión del lugar donde vivimos: no se trata solo de un espacio físico (una vivienda, una calle o un barrio), sino de un conjunto de dimensiones interconectadas que permiten —o impiden— a las personas vivir con dignidad, seguridad, sostenibilidad y sentido de pertenencia. Esas dimensiones son: Física y Material; Social y Comunitaria; Económica; Cultural y Simbólica; Ambiental y Ecológica; Política y de Derechos.
Frente a la mirada androcéntrica y antropocéntrica del sistema en el que nos encontramos insertas, que mira al planeta y a las personas (principalmente a las mujeres) desde la exterioridad, desde la superioridad y desde la instrumentalidad, como si pudiéramos ser seres completamente independientes e individuales; Arquitectura Sin Fronteras aborda el Hábitat desde el Ecofeminismo y la Justicia Social, porque el «lugar en el que se vive» es el resultado, todavía abierto y en disputa, de un proceso histórico de lucha, adaptación, transformación y significación. Y porque defender el Derecho al Hábitat implica posicionarse frente a esta lógica que va en contra de la vida misma, y hacer propuestas que pongan la naturaleza y las personas, en definitiva, la vida, en el centro.
ACERCÁNDONOS AL SUR GLOBAL
Toma Parte nace de nuestro trabajo en cooperación internacional, acompañando procesos de defensa y promoción del Derecho al Hábitat en Guatemala en concreto y otros países de Latinoamérica, el Caribe y África en general, en proyectos comprometidos con la erradicación de las desigualdades ecosociales y la exclusión urbana.
Propuesta Pedagógica
La presente Propuesta Didáctica de Situación de Aprendizaje, enfocada a niveles de educación primaria y secundaria, pretende desarrollar en el alumnado participante capacidades críticas, participativas y propositivas en torno al Derecho a un Hábitat Digno y Sostenible, como parte de los Derechos Humanos fundamentales, a través de su herramienta principal, la cartografía social.
Unidades Didácticas en Castellano
Unitats Didàctiques en Valencià
METODOLOGÍA
Toma Parte introduce la metodología de la cartografía social, un método participativo de investigación colectiva que pretende conectar al alumnado con el territorio, desde la reflexión-acción, con el fin de facilitar el desarrollo de habilidades, aptitudes y capacidades para el ejercicio del derecho a un modelo de desarrollo humano sostenible, desde lo local hacia lo global, considerando al alumnado participante como actores clave en las soluciones, agentes transformadores de la realidad.
Noticias Toma Parte
“allí, habitar lo rural” en el CTAA de Alicante
HASTA EL 16 FEBRERO. Desde los dos países centroamericanos, Arquitecturas Sin Fronteras – Levante nos trae una muestra gráfica de cómo la cooperación puede transformar realidades desde la defensa del hábitat.
Comunidades indígenas y campesinas rurales del Norte de Chinandega (Nicaragua) y de San Idelfonso de Ixtahuacan en Huehuetenango (Guatemala), comparten con Alicante su realidad, sus luchas y sus avances.
Inauguración de la exposición “Allí, Habitar lo Rural” y conferencia presencial “Hábitat a escala humana: Un enfoque desde el ecofeminismo y la justicia social”
22 DE ENERO. Arquitectura sin Fronteras en su Demarcación de Levante, inaugura la exposición “Allí, habitar lo rural”, acompañada de la conferencia “Hábitat a escala humana: un enfoque desde el ecofeminismo y la justicia social”, en el Colegio Territorial de Arquitectura de Alicante. Un espacio de reflexión y acción colectiva en torno al Derecho al Hábitat Digno y Sostenible en el Norte y Sur Global.
Juventina López Vásquez: la lideresa que sembró dignidad
Desde Guatemala, donde la resistencia se teje con hilos de esperanza, resiliencia y coraje, la voz de Juventina resuena con la fuerza de la tierra misma.
Maya Mam, guía espiritual y lideresa comunitaria, su vida es un testimonio vivo de la lucha por un hábitat digno, por los derechos de las mujeres y por la defensa del agua como fuente de vida y justicia.
Participa en la Jornada Online: “Hábitat a Escala Humana: un enfoque desde el Ecofeminismo y la Justicia Social”
¿Cómo construir hábitats más justos y sostenibles desde la arquitectura, la cooperación y la participación social y comunitaria?
Este otoño, la educación se pone en marcha para transformar Alicante y… ¡el mundo!
Comienza el nuevo curso escolar y con él Arquitectura Sin Fronteras – DT Levante pone en marcha nuevas actividades del programa TOMA PARTE: Por el Derecho a un Hábitat Digno y Sostenible en el Norte y Sur Globales: nueva imagen, nuevas propuestas y un mismo objetivo, transformar nuestros barrios desde las aulas
¡Arranca “Toma Parte: Por la defensa de un Hábitat digno y sostenible en el Norte y Sur globales”!
Descubre cómo el nuevo proyecto de Arquitectura Sin Fronteras que acaba de dar comienzo pretende sembrar una conciencia crítica y movilizadora en los barrios de la Zona Norte de Alicante.
Descubre más proyectos educativos de ASFES
En ASFE desarrollamos diversos proyectos educativos con actividades encaminadas a contribuir al logro de una ciudadanía más justa y comprometida a partir de acciones transformadoras y emancipadoras, desde la autonomía y la crítica, basada en herramientas y reflexiones que favorezcan la inclusión, la justicia, la solidaridad, la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad.
