Tipo de Proyecto: Cooperación Internacional
Ubicación: Maputo, Mozambique
Inicio/Finalización proyecto: 2023-2026
Ámbito de intervención: Derecho a la Ciudad.
Objetivos generales de la intervención: Promover hábitos de vida saludables, como ir y volver andando del colegio, para reducir el riesgo de enfermedades no transmisibles.
Entidad financiadora: University College London a través de Medical Research Council.
Entidades socias locales y colaboradoras: Escuela secundaria Lhanguene y Municipio de Maputo.
Titulares de derechos: Infancia y adolescencia chamanculo C, el piloto abarcará como a 20 niñas y 20 niños. y a su comunidad educativa.
Presupuesto: 200.000 £
Se trata de un proyecto de tres años de duración que evaluará cómo influyen los programas de movilidad activa en los estilos de vida saludables y el bienestar mental de los adolescentes de secundaria de 11 a 16 años. mental entre adolescentes de secundaria de 11 a 16 años. En concreto, el proyecto evaluará dos intervenciones de movilidad: 1-intervenciones de movilidad hacia y desde la escuela en Bogotá (Colombia). 2-A partir de las lecciones aprendidas , el proyecto probará cómo poner en práctica una intervención piloto similar en Maputo en la que participen adolescentes de zonas urbanas desfavorecidas.
Un contexto en el que gran parte de los niños y adolescentes van y vuelven andando del colegio, pero no existen políticas ni programas claros que consideren esta movilidad activa como una oportunidad para promover estilos de vida saludables y el bienestar mental. Este enfoque, más conocido como investigación de implementación, pretende llamar la atención sobre el impacto en la salud de las políticas de movilidad activa en diferentes contextos urbanos de países de renta baja y media. El proyecto se estructura en cuatro grupos de actividades que denominamos paquetes de trabajo. El primer y segundo paquete se centrarán en documentar la intervención de movilidad activa «hacia y desde» la escuela en Bogotá y evaluar su impacto en la salud y el bienestar. El tercer paquete se centrará en el intercambio de conocimientos Sur-Sur mediante la creación conjunta de una intervención similar para su aplicación piloto en Maputo. Por último, el cuarto paquete se centrará en la creación de colaboraciones equitativas entre las diferentes partes interesadas y disciplinas para facilitar los diálogos internacionales y el intercambio de conocimientos y el proceso de desarrollo de capacidades entre las instituciones de Bogotá y Maputo, los responsables políticos, los socios de implementación y los adolescentes que participan en el proyecto. En definitiva, este proyecto tiene como objetivo informar a la política con nuevas ideas y pruebas que demuestren que las intervenciones de movilidad activa «hacia y desde» la escuela son una oportunidad para promover prácticas de estilo de vida saludables, el bienestar mental y la reducción de los factores de riesgo de enfermedades no transmisibles comunes entre los adolescentes en los países de ingresos bajos y medios.
